INNOVAZIONE SOCIALE E PATRIMONIO IMMATERIALE

La sesta edizione della Summer School di arti performative e community care si è svolta dall’1 al 7 settembre 2017, ed è stata dedicata a due testimoni della cultura popolare venuti a mancare nel corso dell’anno: Rocco Ingletto e Pippina Guida.

La novità di questa edizione è che la Scuola si è rivolta:

  • ai professori universitari, ai ricercatori e ai dottori di ricerca in discipline pedagogiche, psicologiche e sociologiche;
  • ai dottorandi e agli studenti universitari dei corsi di studio d’area pedagogica, psicologica o servizio sociale, che desiderano acquisire competenze anche operative nell’intervento di comunità;
  • ai pedagogisti, agli educatori, agli psicologi, agli assistenti sociali e agli insegnanti per arricchire la loro formazione.

La scelta dei destinatari è derivata dalla necessità di istituire uno spazio meta attraverso cui ragionare sulle dimensioni epistemologiche, metodologiche e fenomenologiche dell’approccio a cui la Summer School si ispira per agire nelle comunità odierne, soprattutto rurali, in una prospettiva di sviluppo attraverso azioni volte ad incrementare la partecipazione e l’agentività.
L’intenzione, quindi, di questa edizione è stata quella di fare il punto sui temi e le problematiche emerse nelle edizioni precedenti, mettendo in valore il capitale di ricerca e competenze sin qui maturato.

Per fare tutto questo, la Scuola ha organizzato diverse attività:

  • Stimoli culturali offerti da docenti/testimoni/esperti;
  • Tavole rotonde con tutti i partecipanti della Summer;
  • Attività laboratoriali;
  • Momenti performativi;
  • Visione di documentari e film;
  • Passeggiate narrative per una più approfondita conoscenza del territorio;
  • Documentazione e videodocumentazione delle esperienze utilizzando i social media.

Di seguito alcuni momenti della prima giornata della Summer School, presso “Il Sedile” di Ortelle:

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